Le projet pédagogique de l’accueil de loisirs est établi de façon à pouvoir accueillir l’ensemble des enfants, en particulier ceux en situation de handicap. La demande est étudiée au moment de l’inscription avec la direction de l’action éducative et de la famille et les parents pour favoriser au mieux l’intégration de l’enfant sur les temps périscolaires et extrascolaires. Dans ce cas, un protocole d’accueil est établi pour accueillir l’enfant dans les meilleures conditions. Un travail spécifique est proposé par les coordinateurs périscolaires de chaque école pour adapter les activités aux besoins de chaque enfant.